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帮助孩子认识“a”的有效方法是用一组随机顺序的无图拼音卡片, 问孩子哪一个是“a” !
与适合3岁前儿童学习的点读机模式软件不同, 本产品适合4岁以上, 特别是在做学前准备的儿童。在点读机模式下, 儿童会形成“假记忆”! 也即是通过拼音符号周围的图形、及拼音字符所在的位置来识记, 离开图形、打乱位置还是不认识抽象的拼音符号! !
本产品是轻松汉字系列产品之一。用于帮助学龄前及小学一年级学生在游戏化环境下强化对于汉语拼音的识读与记忆。在闯关模块下,孩子每过一关,就会掌握该关相应的汉语拼音。
轻松汉字系列产品关注孩子识字的效果,关注“学”而不仅仅只是负责“教”。产品由教育学专家及专业的儿童教育产品用户体验设计师共同设计制作完成,本系列产品主要功能:
1、通过不断重复的听音辨字练习来完成使用者的汉字习得过程;
2、通过成就激励系统(闯关设计、测试中的反馈)的设计来激发使用者的学习兴趣;
3、通过对每个汉字的音、形(笔画)、义(英文释义)、组词等辅助使用者学习。
轻松汉字-学前识拼音包含所有汉字拼音以及所有韵母的四个声调,共分20级,与拼音的声母和韵母读音相对应的汉字选取于人民教育版出版社小学语文一二年级的生字表。
特别适合于:
1、处于非汉语学习环境、有汉语学习需求的、3岁以上的海外华人子弟;
2、处于汉语生活/学习环境下的3-6岁学龄前儿童,以及小学各年级的学生;
3、作为系统性及有规律的汉语教学的有效补充;
4、反复强化对汉字的认读、理解和记忆。
不适合于:
1、3岁以下的婴幼儿;
2、将之作为唯一的汉语学习材料和工具;
3、寻求不切实际的所谓“捷径”者。
教育学专家对家长的友情提醒(仅针对普通儿童):
1、不要在3岁以前教幼儿认识汉字,但可以尝试看图识字,其作为对汉字早期兴趣的培养是可以的;
2、不要在5岁以后使用“看图识字”,看图识字根本达不到真正识字的效果,儿童的注意力只会在图形上;
3、识字,特别是认识汉字的过程,伴随的是儿童抽象思维能力发展;
4、5岁以后的儿童就可以尽其所能的快速学习汉字,越快达到可以阅读各类文献的水平越好;
5、不用担心儿童识字超过小学语文教学进度会带来负面影响,儿童的课堂注意力与是否熟悉讲课内容无相关性。